Le vendredi 22 avril est célébrée la Journée mondiale de la Terre, « le mouvement participatif en environnement le plus important de la planète ». L’engagement de l’IMT est de faire de ses étudiants des acteurs de la transition écologique en vue d’imaginer et construire un monde durable. L’Observatoire s’engage ainsi à informer, identifier et accompagner l’évolution des […]
2022 a été désignée année européenne de la jeunesse. L’ambition de l’Union européenne est d’aider les jeunes à surmonter les difficultés engendrées par la crise sanitaire et à devenir des citoyens actifs. Quelle est la situation de ces jeunes Européens aujourd’hui ? Quels sont les objectifs de la politique européenne en faveur de la jeunesse ?
Face aux nombreux défis économiques, sociaux et environnementaux de notre monde, les entreprises ont, du fait de leur place considérable dans la société, un rôle majeur à jouer. Deux vidéos pour mieux comprendre l’ensemble des enjeux la responsabilité sociétale des entreprises, et les leviers dont elle dispose.
Le Shift Project présente son rapport final « Former l’ingénieur du XXIe siècle » lors d’une conférence qui a lieu en ligne le jeudi 10 mars de 18h à 20h30 auquel l’IMT a nettement contribué. Frédérique Vincent, directrice de l’enseignement et de l’international de l’IMT, a participé à la table ronde « Comment accompagner les établissements dans leur transition ? ». […]
mis à jour le 16 mars 2022 [Rapport] Les Métiers en 2030 – Rapport du groupe Prospective des métiers et qualifications Le rapport intitulé « Les Métiers en 2030 » du groupe « Prospective des métiers et qualifications » réunissant France Stratégie et la Dares a été publié le 10 mars 2022. Vous pouvez consulter le rapport complet (198p), le résumé (12p), les […]
L’initiative Ecolog: appel à contribuer à la cartographie des formations sur le Numérique Responsable Le groupe de travail Formation & Compétence, ou initiative Ecolog, co-piloté par l’INR et la filière informatique nantaise, souhaite faire la cartographie des formations existantes (formations continues ou initiales) sur le Numérique Responsable ! Vous donnez une formation, un programme de sensibilisation, […]
La lettre de l’APEC – Février 2022 Retrouvez la lettre de l’APEC de février 2022, en cliquant ici. Challenge InnovaTech© 2022 / Association « Elles bougent » article repris du site eduscol.education.fr/sti, publié le 24 fév 2022 par François PESCHEUX Inscription ci-dessous Comme chaque année l’association Elles bougent lance son grand concours 100% féminin en faveur de l’entreprenariat et […]
La mission interministérielle numérique écoresponsable vous invite à participer au webinaire d’annonce de la publication du Guide de bonnes pratiques numérique responsable pour les organisations, en version bêta et en consultation publique. Ce guide répond à un besoin des organisations d’avoir un outil pour les accompagner dans la mise en œuvre de leur démarche et de leur plan d’action pour un numérique plus responsable.
À l’heure actuelle, la société européenne a plus que jamais besoin de la contribution des universités et des autres établissements d’enseignement supérieur. L’Europe fait face à des défis de taille tels que le changement climatique, la transformation numérique et le vieillissement démographique, alors qu’elle est frappée par la plus grande crise sanitaire mondiale depuis un siècle et par les répercussions économiques qui en découlent. Les universités, et le secteur de l’enseignement supérieur dans son ensemble, se trouvent à la croisée de l’éducation, de la recherche et de l’innovation et occupent une place de choix pour façonner des économies durables et résilientes, ainsi que pour rendre l’Union européenne plus verte, plus inclusive et plus numérique.
L’Industrie du futur recrute aujourd’hui, vers quels secteurs et métiers et avec quelles compétences ? l’article et webinaire repris des Techniques de l’ingénieur Par méconnaissance, l’industrie souffre d’un déficit d’intérêt et pourtant, loin des clichés ancrés dans l’imaginaire collectif, l’industrie d’aujourd’hui est en mutation : changement de modèles et de process, remise de l’Humain au […]
