Pour une articulation fluidifiée entre recherche, enseignement supérieur et économie est le sous-titre de ce rapport de l’Association Pasc@line. Son objectif est de développer une société numérique cohérente. En effet pour Alain Bravo : « «Bon nombre d’axes retenus dans les programmes ne relèvent pas d’une approche systémique conjuguant les actions conduites en éducation, formation, recherche et […]
Le 21 novembre à l’Université de Strasbourg a été présenté le résultat d’un travail de : la Conférence des Présidents d’Université la Conférence des Grandes Écoles la Direction Générale pour l’enseignement supérieur et l’insertion (MESR) le MEDEF l’Agence pour la création d’entreprise La finalité de se référentiel est de permettre aux étudiants de se sensibiliser […]
Il s’agit de la base de données des caractéristiques des professions aux USA. Base très complète présentant pour chaque profession : l’activité, les compétences, les secteurs, le niveau de diplôme requis… Une page recherche structure la recherche en : domaine avec des compétences proches, exemple : Information Technology industrie, professions par niveau d’étude, professions d’avenir, […]
Un article d’EducPro indique les éléments à valoriser pour faire connaitre ses compétences à travers les réseaux sociaux. Objectif d’une présence professionnelle sur les réseaux sociaux : donner à voir son profil (au sens compétences) à travers plusieurs éléments le choix de son réseau social en fonction de ce que l’on recherche et de son […]
Les contrats d’apprentissage sont en augmentation entre 2009 et 2010. Les apprentis sont « plus âgés et mieux formés » pour preuve l’augmentation du nombre d’apprentis ingénieurs. Exemples de secteurs : services aux entreprises : 7% en 2008, 9.1% en 2010 industries de biens d’équipement : 4,6% en 2008, 4.1% en 2010 même si l’industrie est toujours […]
Le CNISF vient de publier son livre blanc pour « une France ambitieuse pleinement confiante dans ses ressources et ses talents ». Faire de « l’entreprise une communauté tendue vers l’innovation collaborative », améliorer « la formation et les préparations aux métiers d’ingénieur et de scientifique », stimuler l’ingénieur entrepreneur, développer « la culture de la sécurité et la prévention du risque » […]
Un groupe de réflexion du CIGREF s’est penché sur la notion d’agilité du SI… composante essentielle dans des entreprises de plus en plus numériques. Cette étude est intéressante car comme l’indique la présentation : « La culture d’agilité doit donc être un pré-requis intellectuel qui va des équipes IT aux utilisateurs finaux. » Les questions abordées : […]
Une enquête du Journal du net auprès des ingénieurs pour avoir leur avis sur les formations au numérique et ce qu’il voudraient y trouver… Près de la moitié des ingénieurs estiment que les étudiants sont bien préparés… Pour un tiers, il n’y a pas assez d’ingénieurs formés… et de bac+2 Plus de la moitié estiment […]
Une étude du Centre d’Analyse Stratégique estime que le stress vient plus des conditions organisationnelles du travail que de l’entretien d’évaluation lui-même. Toutefois le CAS estime nécessaire entre autre de : faire en sorte que les critères comportementaux servant de base à l’évaluation soient bien en lien avec l’activité professionnelle mettre en place une certification […]
Thomas Roulet dans son dernier post sur sa vie de Doctorants aux USA estime que les États-Unis intègrent plus qu’en France la recherche dans le cursus de formation d’un étudiant. Pour lui cela peut être un élément expliquant le peu d’appétence envers la recherche de nos jeunes diplômés. L’auteur suggère des pistes pour motiver les […]
