Un post du blog EducPro de Jean-François Fiorina, Directeur de l’ESC Grenoble qui réagit aux différentes critiques faites à l’égard des grandes écoles et propose sa vision des nouveaux enjeux pédagogiques…. Lire le post http://blog.educpros.fr/fiorina/2012/12/06/la-pedagogie-pilier-de-l%E2%80%99ecole-de-demain-ecole-du-futur-episode-4/ Source : http://blog.educpros.fr/fiorina Date : décembre 2012
Voir tout particulièrement « Agir pour la réussite de tous les étudiants ». Retrouvez le rapport avec son sommaire http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/124000671-assises-de-l-enseignement-superieur-et-de-la-recherche-rapport-au-president-de-la?xtor=EPR-526 Source : http://www.ladocumentationfrancaise.fr Date : décembre 2012
L’association Pasc@line a réalisé une étude sur la démarche compétences en école d’ingénieur. Deux volets : « Réflexions sur une approche Compétences dans l’enseignement supérieur : exemple des écoles d’ingénieurs » : présentation de la démarche compétence (pourquoi, comment…. ) les travaux se sont poursuivis pour porter sur « l’évaluation de l’acquisition de compétences » Article mis à jour […]
30% des étudiants entrés en écoles d’ingénieur ne sont pas passés par la prépa contre une très large majorité en école de commerce. Derrière ce chiffre publié par l’Etudiant.fr des réalités très différentes : écoles post-bac ou écoles en 3 ans avec recrutement d’Admis Sur Titre (bac+2 – bac+3). Deux dossiers proposés par l’Etudiant.fr et […]
Trois ans après leur arrivée sur le marché du travail : 93% des ingénieurs et 91% des Docteurs sont en activité, 92% des ingénieurs et 60% des Docteurs sont en EDI (emploi à durée indéterminée), 89% des ingénieurs et 79% des Docteurs ont trouvé très rapidement et de manière durable un emploi, 20% des Docteurs […]
L’association Grandes Grandes Écoles Au Féminin, en collaboration avec le cabinet Sociovision Cofremca a réalisé une étude (la cinquième pour GEF) auprès de 4 200 diplômés et 21 entrepreneurs. Cette enquête (suite à questionnaire) a permis, de faire un point sur la situation actuelle et de recueillir des informations sur les futurs dirigeants-(es) de demain. […]
Pour une articulation fluidifiée entre recherche, enseignement supérieur et économie est le sous-titre de ce rapport de l’Association Pasc@line. Son objectif est de développer une société numérique cohérente. En effet pour Alain Bravo : « «Bon nombre d’axes retenus dans les programmes ne relèvent pas d’une approche systémique conjuguant les actions conduites en éducation, formation, recherche et […]
Le 21 novembre à l’Université de Strasbourg a été présenté le résultat d’un travail de : la Conférence des Présidents d’Université la Conférence des Grandes Écoles la Direction Générale pour l’enseignement supérieur et l’insertion (MESR) le MEDEF l’Agence pour la création d’entreprise La finalité de se référentiel est de permettre aux étudiants de se sensibiliser […]
La dernière enquête INSEE Formations et emploi est accessible sur leur site web. Elle se présente sous forme de collection accessible par thématique : le diplôme reste un rempart face à la crise l’école et ses sortants 10% sur chaque promo entre 2007 et 2009 ont un Bac+5 les sorties précoces l’insertion des jeunes la […]
Une enquête du Journal du net auprès des ingénieurs pour avoir leur avis sur les formations au numérique et ce qu’il voudraient y trouver… Près de la moitié des ingénieurs estiment que les étudiants sont bien préparés… Pour un tiers, il n’y a pas assez d’ingénieurs formés… et de bac+2 Plus de la moitié estiment […]
