La mission interministérielle numérique écoresponsable vous invite à participer au webinaire d’annonce de la publication du Guide de bonnes pratiques numérique responsable pour les organisations, en version bêta et en consultation publique. Ce guide répond à un besoin des organisations d’avoir un outil pour les accompagner dans la mise en œuvre de leur démarche et de leur plan d’action pour un numérique plus responsable.
La Conférence internationale 2022 sur l’IA dans le travail, l’innovation, la productivité et les compétences rassemble des voix de premier plan des communautés techniques, politiques, commerciales, universitaires et de la société civile pour présenter des informations sur l’adoption de l’IA dans les entreprises et sur le lieu de travail, l’éthique de son utilisation, et les implications sur les compétences, la dynamique des entreprises et la productivité.
À l’heure actuelle, la société européenne a plus que jamais besoin de la contribution des universités et des autres établissements d’enseignement supérieur. L’Europe fait face à des défis de taille tels que le changement climatique, la transformation numérique et le vieillissement démographique, alors qu’elle est frappée par la plus grande crise sanitaire mondiale depuis un siècle et par les répercussions économiques qui en découlent. Les universités, et le secteur de l’enseignement supérieur dans son ensemble, se trouvent à la croisée de l’éducation, de la recherche et de l’innovation et occupent une place de choix pour façonner des économies durables et résilientes, ainsi que pour rendre l’Union européenne plus verte, plus inclusive et plus numérique.
L’Industrie du futur recrute aujourd’hui, vers quels secteurs et métiers et avec quelles compétences ? l’article et webinaire repris des Techniques de l’ingénieur Par méconnaissance, l’industrie souffre d’un déficit d’intérêt et pourtant, loin des clichés ancrés dans l’imaginaire collectif, l’industrie d’aujourd’hui est en mutation : changement de modèles et de process, remise de l’Humain au […]
La Plateforme RSE formule 31 recommandations pour une stratégie RSE ambitieuse à l’échelle nationale, européenne et internationale. L’année 2022 sera marquée pour la France par des rendez-vous électoraux nationaux et la présidence du Conseil de l’Union européenne : les parties prenantes de la RSE formulent des recommandations qui constituent le socle commun des attentes des acteurs. Dans le contexte de la crise sanitaire, les parties prenantes de la RSE souhaitent l’émergence d’un modèle de relance économique responsable, dont la performance allierait transition écologique et justice sociale.
Amélioration de la qualité de l’air dans les grandes villes, lutte contre la bétonisation des sols, extension de la vente en vrac dans les supermarchés d’ici 2030… Telles sont quelques-unes des mesures prévues par la loi « Climat et Résilience » de 2021, qui reprend une partie des propositions avancées par la Convention citoyenne pour le climat.
53 indicateurs permettant de faire le point sur la situation de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (ESR) en France : les moyens financiers et humains qui y sont affectés, le profil des entrants, la R&D dans les grands groupes les ETI et PME, des focus thématiques notamment sur l’intelligence artificielle… Un document […]
Notre société et le marché du travail évoluent à très grande vitesse. La question qui fait beaucoup débat c’est de savoir les machines vont-elles remplacer l’Homme et si il y aura encore de l’emploi pour tout le monde. Comment former la main d’œuvre du futur ? A quoi va-t-elle ressembler ? Tous les ans, on […]
Trendeo produit des données économiques sur l’emploi et l’investissement en France depuis 2009. Chaque semaine, un résumé de la semaine précédente telle qu’elle ressort des données collectées par l’Observatoire de l’emploi et de l’investissement en France est proposé. Nous avons rassemblé pour vous les synthèses hebdomadaires de Mai 2021 ci-dessous.
Les enjeux Climat-Énergie peuvent-elles permettre d’engager toutes les parties prenantes de l’Enseignement Supérieur & Recherche et de transformer les organisations pour mettre en place des technologies au cœur de l’humain? Que faut-il enseigner aux élèves ingénieurs pour leur permettre d’appréhender et de faire face aux enjeux socio-écologiques dans leur métier comme dans leur vie de […]
